前 言

 

  根据统计,有百分之八十五的基督徒是在十八岁以前信主的;也有百分之八十的传道人,自幼从儿童主日学长大,或是儿童时期上过主日学。显然,儿童主日学是教会中极其重要的事工。

  但是,如何设立儿童主日学校?如何训练儿童主日学师资?本书作者根据研究心得和丰富的教学经验,写出这本可知、可行的材料;内容特别注重主日学教师备课的艺术、如何带领儿童唱诗、背诵金句,说圣经故事等。第八课则介绍富有创意的多种教学法。

  本书每课之后,都有作业和答案。其中第三、六、七这三课,作者更提供了详细的教案大纲和说圣经故事的范例,颇具参考价值。

  相信每位阅读并使用本册材料的主日学教师们,可以得到最基要的训练,并在儿童主日学的教课中获得满足的喜乐。

  本书也适合基督徒父母在家中教导子女时使用。

 

  下一页